俗话说分数是学生的命根，考试是老师的法宝，每一次考试都是对学习效果的检验，不过现在为了保护学生的自尊心，消除唯分数论，很多中小学不再公开学生的成绩了，也不进行公开排名。
这样做能减少不必要的攀比，学生放寒暑假再也不用怕亲戚问考多少分了，不过家长却觉得有点掩耳盗铃的感觉，中考和高考都是按照成绩和排名录取，早晚还是要和别人比。家长反而觉得不公布分数有种像在拆盲盒，平时不知道孩子处于什么位置，等到中考暴露实力，考不上高中才是真的伤害学生的自尊心，面对中考普职分流，家长必须对孩子的学习更加重视。
中考做出了哪些调整？对学生会产生怎样的影响？高中不属于义务教育，需要学生考，中考分流其实一直存在，只是现在普通高中的录取比例少了，如果按照5:5的比例分流，就只有一半学生能上高中，连中等生都可能被分流到职高技校。学生必须比以前更努力的学生，争取成绩能考到前半段，才能有机会上普高、考大学，家长因此而很紧张，对中考的重视程度不亚于高考。
除了录取比例有调整，重点高中招生的方式也做出改革，有关部门表示要逐步提升指标到校生的占比，尽早实现百分百指标到校，这意味着高分不灵了，学生得排进学校分配的名额之内才能上重点高中。这一调整对高水中初中里成绩中等偏上的学生不是很好友好，他们原本有机会上重高，指标到校后却成为边缘上比较危险的一部分学生。
不过就算是上不了重高学生至少还有普高可以上，家长并没有太焦虑，家长最担忧的是孩子考不上高中，那未来基本上就相当于没前途了。烂高中和技校怎么选？毕业后差距不是一星半点，家长想法很一致有关部门呼吁家长要正确地看待职高技校，不能对职业教育存有偏见，可家长依旧无法接受，在家长看来上职高技校相当于自毁前途。
中考成绩不好的学生只有两个选择，要么接受现实，去职校学习技能，要么多花点钱，去上私立高中，而好的私立高中分数也不低，对分数没太多要求的高中往往办学水平一般。可家长的想法依旧很一致，纷纷表示宁愿去烂高中也不能让孩子去读职高技校，因为毕业后差距不是一星半点。
上烂高中不影响学生参加高考，自律性强的学生能考上本科，拥有本科学历大部分工作都能做，就算是只考上专科也是大学，上了大学后学生还有很多能提升自己学历和能力的机会。
上大学还能增长学生的见识，看过外面的世界后，学生对生活会更有目标。上技校就是完全不同于上高中的人生，技校再好也是学习技术的，教学不是以文化课学习为主，学生大部分也不是奔着高考而学习，就算是刚开始学生还想好好学些，在那样的环境中待久了也没有考大学的能力了。
技校毕业后对口的出路就是进厂当工人，不愿当工人只能去打工，由于学历的限制工作的可选性不多，这不是家长想看到的。每个家长对孩子都是有期望的，不求他们成为人中龙凤，却也希望孩子未来的工作能体面一些，生活能轻松一些，所以排斥职高技校。
提升职校生的就业质量才是消除偏见的关键无论怎么宣传下工厂好，家长都不会真正接受孩子去当工人，心中始终是有偏见的，而扭转偏见不能只靠空口白话，而是要从提升职校生就业质量入手。首先要提升职校的办学水平，增加文化课教学比重，加强对学生的管理，让学生在职校也能学到知识，而不只是因为没学可上而去职校过渡一下。
其次要给职校生更多的机会，当职校生也可以学习文化课，也有机会考大学，可以考专科也可以考本科时，家长和学生就会觉得上职校和普高都一样了，也就不会那么焦虑。北京市率先做出了表率，将职校生纳入公务员招考范围，职校生也能考公务员了，这是一个全新的开始，虽说落实起来依旧会很艰难，但至少可以证明在向好的方向发展，也期待未来职校生的就业情况会越来越好。
今日话题：你愿意让孩子去上职高技校吗？