今年高校的毕业生达到万人,比去年增加了40万,如果再加上去年没有就业的毕业生,求职找工作的形式挺严峻。为了促进毕业生就业,教育部翁铁慧副部长谈到,教育部门将鼓励各地加大重点领域招聘,比如中小学的教师,特别是急需教师的高中和幼儿园。一、幼师1、幼师工资标准低:学前教育是孩子的启蒙阶段,非常重要。学前教育有专门的本科,也有3+2的幼教专科,每年“科班”幼师专业的毕业生一点也不少。可是,从实际排查的情况看,幼儿园不缺普通的幼师,但是缺乏专业性强的幼师。为什么?幼儿园老师工资和福利待遇往往由园领导拍板决定,随意性比较大,缺乏类似中小学教师的统一标准。所以,工资低是幼儿园缺少专业幼师的最大原因。2、入编难。因为存在学前教育监管薄弱、幼儿园办园行为不规范等原因,私立幼儿园没有编制,普惠制幼儿园的编制少。工资低,福利待遇没有保障,又缺少编制,幼师的职业就是“合同工”,对年轻人当然没有多少吸引力。3、幼师的工作一点也不轻松,需要非常好的耐心和爱心,但在很多家长的眼里,幼师就是“孩子的保姆”、“哄孩子的阿姨”。一方面社会上缺乏对幼师足够尊重,另一方面很多年轻人不愿意“看孩子”,又不能完美地解决“工资、编制、待遇”这三个关键问题。所以,即使有足够的幼师需求岗位,也难以吸引到优秀的毕业生加入到幼师行列。这也是幼师从业门槛不高,人员流动却比较频繁的直接原因。二、高中教师高中教师的招聘、工资待遇等情况,和学校所在地区有非常大的联系。高中为什么缺少老师?高考改革、活多活累、学历门槛高、工资待遇冷热不均,这些问题是导致高中老师不足的原因。1、高考改革以后,由于选科的原因,导致一些科目的教师“人手比较紧张”,最明显的是地理和生物老师“很忙”。去年,学校的一位地理老师一天要连轴讲八节课,喉咙都哑了。2、高中教师的招聘门槛在不断抬高:高中任课老师的学历要求至少是本科学历,所学的专业还要与任课的科目相匹配。在一些沿海地区,比如深圳,想当老师要和清北毕业生竞争,北京上海等经济发达的城市,硕士博士担任高中老师已经稀松平常。3、高中教师的辛苦程度远远超过小学和初中教师。高中一般配备正副两位班主任,他们轮流从六点半到晚上十点半,查完寝后才能睡觉。白天还要批改试卷、备课、讨论试题,不比流水线上的工人轻松多少。4、高中教师的工资待遇,各地的标准不同。即使在漳州,厦门,福州,泉州,宁德这些沿海地区,高中教师的工资标准也不太一样。所以,教师的地区不同,职称不同,工资没有可比性。职称是一些教师心中的“隐痛”,即使在重点中学,一个学校可能也没有几个高级职称,至于特级教师,需要做出巨大的教育成就和其它特殊的贡献。再者,社会缺少对教师职业的认可。有很多人错误地认为:现在的老师没灾没害有寒假暑假;有灾有害工资照发。平时上课大纲内容随便讲讲,作业都是家长辅导,有责任心的多提醒一些,没责任心的也说不了他什么不是,考试超纲跟老师也没关系。混到退休,退休工资很高。所以,要提高社会对教师认可,才有利于吸引优秀人才加入教师队伍。其实,教师这个职业,对很多老师来说就像是“围城”,进去了才知道:老师是真的伟大,牺牲自己,教育学生。
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