今年高考结束后，很多初中时的尖子生，却连二本都没考上，如果只是出现一两个的话，那是意外，但这是普遍性的一种存在。即使是当年中考时的全校第一名，高考也只考上了普通本科。
经过老师们的分析，初中老师管得太死，学生学得太死，是主要原因。很多学生初中时是全校的尖子生，但是到了高中却后颈不足，数学和物理只能考40来分。其实很多同学到了高中依然是拼命学习，但却如同被下了魔咒，成绩总是提不高。
初中学得太死，会导致灾难性的高中，这是为什么呢？请听我细细道来！
第一，初中习惯了死记硬背，思维固化，面对高中深层次的知识，束手无策
初中大多数科目，知识比较零散，较为基础，记忆性的知识较多。很多初中老师，都会逼着学生背。对于文科，确实有很多要背的东西，令人费解的是，很多学生把学习文科的方法应用于理科，数理化也拿来背，忽视了思维能力的锻炼，这种习惯一直持续到高中。
高中知识，系统性强，深度和广度与初中根本不在一个档次上。很多学生没有归纳总结的意识，逻辑思维和思考能力较弱，面对书本知识，只能简单地了解，做不到理解和吃透，更别说举一反三了。他们习惯了读和背，结果就是，老师讲的都听得懂，考试却一塌糊涂。
第二，初中时时刻刻都有老师盯着，依赖性强，上高中后无法独立学习
有的初中学校，喜欢拼时间，把学生的课余时间安排得满满当当，早自习、晚辅课、大课间都在逼着学生读书，孩子们没有半点自由支配的时间，就像机器一样从早读到晚。经过长期的疲劳战，很多学生变得被动麻木，只会把老师布置的任务做完，不会主动思考和学习。
上了高中后，老师不再天天跟着你了，你得自己规划学习和生活，遇到问题了得自己想办法解决。很多学生初中时养成了依赖、被动的习惯，到了高中依然被动地学习，不知道自己的问题出在哪里，处于什么层次，更不会寻找解决问题的方法，不会制定计划和实施计划。结果，听课听个大概，不会深入思考，也不会训练思维和方法，考试总是一团糟。
初中逼着学生死读书，也许中考能够出成绩，但对于孩子的将来，是毁灭性的
很多初中学校，为了分数，为了提高升学率，硬生生把学生培养成只会死读书的机器。只会让学生刷题和背书，从来不注重培养学生的自主性和创造性。也许中考时学校的成绩异常辉煌，能够超越很多兄弟学校，但学生到了高中，潜能激发不出来，读书没有后劲，大多成绩平平，甚至遭遇滑铁卢，根本考不过那些边玩边学过来的学生。
因此，在教育学生的过程中，要着眼于学生的未来，分数固然重要，但也不要单纯为了分数而不顾教育规律，一个劲将孩子往死里逼，耗尽了他们的潜力和激情。成绩确实辉煌了，但却害了学生一辈子。
写在最后
在教育学生的过程中，一定要给他们自主思考的机会，给点时间让他们自我发展和成长。这样，他们才能学会学习，学会发现问题和解决问题！
今日话题:初中时老师盯得太紧，管得太死，这会不会影响孩子高中的学习呢？请发表你的看法！