题记
当下已经是7月初，离中考差不多十四五天，相信大多学生都在冲刺中考，各种模拟测试都在进行。中考虽说没有高考那么重要，但相对也是学习生涯中的一道门槛，同时也决定着人的方向标。一个好的高中往往能使学生改变，它的师资、环境相对较好，那么日后学习也相对要好些；但也不能一概而论，相对较差的高中也能培育出好学生。正因为这样很多初中生总觉得一般差的高中没读发，反正去了也是换时间！加之很多职校招生宣传，很多学生都会选择去读职校。但目前存在很多现象，学生家长不愿意让孩子去读职校，理由：读职校没用，还丢脸，找不了工作，还要花费钱。
首先了解下什么是职校
职校：“职业技术学校简称“职校”，职业教育的一种分支。指以职业技能培训、提升劳动力就业水平为主的学校，是中国特色办学模式的产物。包括初等职业技术学校、中等职业技术学校（中职）、高等职业技术学院（高职），通过技术培训可以增强市场就业竞争力，通过技能考核，合格后可以得到国家认可的职业资格证书、中职毕业证书或高职毕业证书，学历为中职、高职。”
简单地说，就是读完义务教育后，可以去就读专门以职业技能培训、提升劳动力就业水平为主的学校。其实这类学校更注重实用技能培训教育，说白了就是以就业为目的而开设的。其实早点很多年前像日本这些发达国家就有很多这类学校的存在，所以他们国家的技术实用型很多。近些年来我么国家也开始大力发着这类学校开展职业技能教育，也投入了大量的资金支持。
那为什么很多家长不愿意孩子上职校呢
其实也不难理解家长的想法，现在很多的职校招生宣传工作做得过于夸大其实，很多农村孩子去职校，不到几个月就读不下去了，一个村子只要有一两个这样的例子，那么家长还相信读职校有用吗，这里不用小编多说也能想到结果了。那为什么现在会存在这样的现象呢？
比如：当下学生正处于中考备考最后阶段，也是职校招生的关键时期，很多学校都设有重点班和普通班，那么职校瞄准的招生目标恰恰就是这些所谓的差一点的学生，因为他们考上高中（重点高中）的机会不大。好多职校来招生，不切实际夸大其词宣传，并没有抓住学生就读这类职校的意义和目的所在，（比如很多职校宣传去他们学校学习三年后可以参加高考，而且很容易考上，试问如果这类学生能有上大学的想法会去读职校？）经过职校的宣传很多学生听着是非常感兴趣的，反正自己成绩差，还不如去个职校，然后就去读职校了，可进校后和自己预想的差距太大，宣传的老师说的那些动人之处似乎没有，学校管理太严格待不下去，还是死板的书本枯燥无味，自己所选专业好像没有宣传时那么好，也没有实际操作等。在一次听学生家长讲述学生去读了几个周就回来了，说学校老师天天带着学生玩耍。当时听到以后觉得真的很惊讶。这又是为何呢？学校不搞教育，那还来招生干嘛？难道有猫腻在里面？
不是这类学校不好，而是质变了
国家政策这么好，用大量的资金来扶持职校的生存，目的在于将国民素质提高，同时加大国民职业技能的普及，然而从现在的现象看似乎不那么理想，相对大部分学生没有得到实际的职业技能、技术的教育。不是所有的孩子都能上高中，不能上高中的学子很多，那么这部分人的确需要再教育，而且是有针对性的教育，那最好的选择就是就读职校，不仅可以学到一技之长，还可以较好的就业。
比如：曾经有一个同事家孩子，学习成绩一般，中考没有考上理想的高中，家庭条件还可以，去读个私立高中是不成问题的，但学生不想去读高中，反而选择了去读职校，所就读专业是铁路这方面，后来到铁路上上班，现在混得还不错。
其实很多职校的专业是根据市场需求而制定的，所以职校就读学习是完全可以的，他的针对性强，目标明确，只要认真学习，学校还会和用人单位签订就业协议，对学生就业是有保障的。
学校好不好是家长和学生说了算的，也就是家长认可了学校也就成功。现在职校在社会中的形象和口碑被一些不正规或者不务正业的少数学校搞坏，一切为了赚钱为目的，学生没有真材实料那个用人单位敢用，就算用也是底层了吧！所以我们该反思：职校教育是不是有待提升，不管是管理方面，还是教育方面，不以为人为本的教育是不长久的。
上高中还是上职校
其实职校招生目标很明确，就是中考落榜、不想在读高中的这类学生。他们面临的是即将踏入社会，走向打工的道路，那么这类职校刚好可以满足他们打工的需求，毕竟年龄小，就业难，不如学一技之长也好找工作。事实也是这样，现在这个社会没有一技之长很难就业生存的。
我觉得，能上高中就去读，哪怕最差的高中，因为随着年龄的增长，学生的思维成熟，知道自己的目标，很多学生上高中后才意识到学习的重要性，奋发图强，考个大学还是简单的。反之，不能考高中，厌学这类学生还是建议就读职校，但需认真对待，同时去正规职校就读，防止踩坑。
#中考加油#