中科白癜风暖心公益活动 https://m.39.net/pf/a_10821046.html昨天，教育部印发《中小学综合实践活动课程指导纲要》（以下简称《纲要》），其中规定，中小学生必须全员参加综合实践活动课程并计入课时，课程须配备一名专职教师。《纲要》明确提出综合实践活动是国家义务教育和普通高中课程方案规定的必修课程，与学科课程并列设置，从小学到高中，各年级全面实施，所有学生都要学习，都要参加。综合实践活动课程是从学生的真实生活和发展需要出发，从生活情境中发现问题，转化为活动主题，通过探究、服务、制作、体验等方式，培养学生综合素质的跨学科实践性课程。课程主要方式可以为考察探究、社会服务、设计制作、职业体验以及党团队教育活动、博物馆参观等。综合实践活动以小组合作方式为主，也可以个人单独进行。小组合作范围可以从班级内部，逐步走向跨班级、跨年级、跨学校和跨区域等。《纲要》推荐了个活动主题，其中包括考察研究神奇的影子、学做简单的家常餐、安全使用与维护家用电器、秸秆和落叶的有效处理、3D设计与打印技术的初步应用、制定自然灾害应急预案及演练等。《纲要》根据小学、初中、高中三个学段，分别提出学段目标。在课时安排上，小学1至2年级，平均每周不少于1课时；小学3至6年级和初中，平均每周不少于2课时；高中执行课程方案相关要求，完成规定学分。原则上每所学校至少配备1名专任教师，主要负责指导学生开展综合实践活动，组织其他学科教师开展校本教研活动。北京晨报记者刘佳
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