文/妍妍
只有由受过教育的人民组成的国家才能保持自由。——杰斐逊
家长对于学生的学习很是看重，所以拼了命给孩子在教育上砸钱，希望孩子学习成绩好。甚至在孩子出现择校问题的时候，家长都希望能够以金钱解决问题，把孩子送进好学校。
有一些学生在面临重点中学当末流还有普通中学当第一名的择校问题的时候，很多家长往往会纠结。
把孩子送进重点中学，又怕孩子周围都是大神，怕他学不进去。把孩子送进普通中学，又不甘心和普通中学的学生相比，自己孩子的成绩又要好一些。
到底是让孩子在普通学校当鸡头，还是让孩子在重点中学当凤尾呢？
重点中学当“凤尾”和“普通中学”当鸡头，有什么区别？
能考入重点中学的学生底子都不差
和普通中学的第1名相比，重点中学的学生难道基础就差了吗？其实不然，能考入普通中学和能考入重点中学，完全是两个截然不同的概念。
学生既然有考入重点中学的实力，就算在重点中学里面，学生因为后来学习态度差，处于末流的位置，但是重点中学凤尾的学生基础的功底肯定还是好的。
普通学校的鸡头也很有实力
普通学校的第1名和重点中中学的第1名相比，实力肯定不在一个层次，可是和重点中学的凤尾比较，普通学校的鸡头说不定也很有实力。
只要不是在特别差的学校，生源地特别差的地方，能拿第1名的人都是有一点本事的，普通学校的第1名也是有实力的。
分析
其实不管是普通中学的第1名，还是重点中学的倒数，在当地生源来说应该都是不差的，家长一定要根据孩子的个人选择，结合一下身边的实际情况，为孩子做出一个正确的选择，因为鸡头和凤尾各有弊端。
“鸡头”和“凤尾”各有弊端
普通学校的第1名不一定就是全市的第1名
和重点中学的第1名相比，普通学校低的第1名很难考过重点中学的第1名。重点中学的老师可不是白吃饭的，能够进入重点中学当高中。
当初中的老师，自身教学的实力都是非常强劲的。很多重点学校的老师，在求学期间也是非常优秀的学生。
有那么好的资源培养自身又有那么好的天赋水平，所以普通中学的第1名和重点中学的第1名相比不一定比得过，所以普通学校的弟第一名也不一定就是当地的第1名。
重点中学的凤尾不一定比普通学校的厉害
重点中学的有一些氛围可能是关系户，也可能是通过特殊渠道进来的，或者是说以前很厉害，但是后放弃学习的学生。
有一些重点中学倒数的学生学习态度其实是有问题的，只要学习态度不够端正，就很难崭露头角，很难比得过普通学校的第1名。
普通中学的第1名成绩不差，重点中学的倒数成绩其实也不差。那么在普通中学学习成绩还不好的学生，难道就只能认栽了吗？有没有什么办法可以帮助普通中学的末流学生提升成绩呢？
成绩差的学生可以用哪些方法提升成绩？
不要偏科
有的学生其他几个学科明明都不差，但是就是被一个科目拉着掉了链子，所以综合成绩下来就很差，这样的学生其实非常吃亏，这样的学生往往很聪明。
只是对其中单项科目较为厌学，导致整体成绩偏下，这样的学生最容易进步了，也最容易实现弯道超车。
成绩偏科的学生只需要把偏科的成绩抓起来，把更多的精力放在自己成绩差的另一个上，短时间内就可以实现成绩大幅度的提升，像这样的学生其实是非常容易弥补短板的，千万不要放弃自己。
不要不学
有的学生以前成绩不错，但是在进入好学校之后一直处于末流，所以对自己的学习已经提不起兴趣也没有了。
以前的自信心理也出现了偏颇，很容易放弃学习，其实像这样的学生只是在一时之间没有适应，或者说以前是靠笨方法学，而现在和聪明的学生相比较就有些吃亏。
不管何时何地，学生千万不要主动的放弃学习，如果学生主动的放弃学习，学习也会主动的放弃学生，到时候成绩越掉越差，想要补救就更难了。
成绩差并非是一天落下的，成绩好也并非是一天就可以做到的，长时间的端正的学习态度，长时间的认真努力的付出，才可以让学习成绩变好。
重点中学和普通中学相比集中了更好的生源，但是竞争压力也更大，很多心理素质不好的学生在进入重点中学之后反而失去了自己的优势，走了下坡路。
所以重点中学不一定好，普通中学不一定差，家长也要慎重选择。但是在重点中学里面，学生可以提升自己的见识，看到很多学习强劲，学习厉害的人。
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