引言：
新中国成立后，让大量贫苦人民也有机会接受教育，在教育改革的过程中，曾经因贫困而无法接受教育的人，从新中国成立到现在是越来越少了。殊不知四川省前副省长也是贫苦人出身，后来也得益于新中国的教育改革，他终于有机会上了学并完成了自己的学业，后来他在地方做了一名教师，并从一名教师的位置上做到了副省长的位置上。虽然他曾经作为一名教师，但是他在改革中用到的不少方法都很具有前瞻性，直到今天都值得被参考。
一、出身教师却进入了仕途
今天说到的这位四川省前副省长就是马开明副省长，年出生于四川凉山的他，从小就饱经贫苦，直到建国后他才有机会上学。接受了教育的他十分珍惜来之不易的机会，努力完成学业后，他也投入到了教育工作中，成为了四川美姑县的一位普通教师，开始了自己的教师生涯。当时四川因为位于西南地区教育资源薄弱，所以当地的教育水平一直不高，为了有效地发展美姑县经济，最终组织上选拔了当地文化水平较高的马开明。
担任美姑县县长后，他肩上的担子沉重了起来，当时周总理向全国提出了中国要实现四个现代化的口号后，马开明也将其作为执政目标。当时美姑县的农业基础薄弱，所以他首先建设了农业基础工程，将农村水利工程进一步完善，这一民生工程迅速得到了组织上的重视，于是不久后他又得到了进一步的提拔，开始提拔到了地级市工作。
二、廉洁奉公的一生
在进入新世纪后，因为政绩突出，马开明当选为四川省副省长，开始了他在四川省省委的工作。作为教师出身的马开明深知处于大西南的四川因为教育落后错失了不少好的发展机会，于是他在成为四川省副省长以后十分重视四川的教育建设，更是亲自前往贫苦地区查看教育工作，这位四川的人才资源提供了有力保障。同时他也大力建设四川的基础建设，为四川后续的工业化提供基础，当时因为四川基础建设薄弱，导致了在招商引资上一直处于被动状态，为了改变这个局面，马开明担任四川省副省长后，积极开展基础工程建设，为四川省后来发展工业化提供了坚实基础。
在任的这些年里，马开明不仅让四川的教育蒸蒸日上，还大力发展了四川的工业化，让四川省的经济情况有了较大改善。虽然作为四川省副省长，并且有着不错的政绩，但是马开明的一生始终是严于律己，廉洁奉公的，及时在这个位置上他也丝毫未有谋求过私利，全心全意为了四川省的人民着想。可惜正在建设四川省的马开明却因为在年的一次意外永远地离开了，这样一位好干部引发了不少人的追思，虽然马开明已经离开了，但是他所留下的精神却永远都在，也永远值得我们学习和敬仰。
三、小结：
马开明作为一个经历了旧时代的贫穷，在新中国的教育建设下成长的一代来说，深知教育建设在地方经济建设中的重要性，于是在走上仕途后，马开明便把教育事业放在了重要位置，在他的建设下，四川省有了源源不断的人才资源，也正是这些人才资源为四川在新世纪的发展中奠定了有力基础。完成教育建设后，马开明一生最值得被铭记的还有他在四川工业化建设上取得的成绩，这让四川经济发展有了巨大改善，同时他本人虽然位居高位但是依旧廉洁奉公的精神也是留给四川省的一笔财富，让后续的干部带着这种为人民谋福利的精神一直走下去。