读创/深圳商报首席记者包力
一、学校自主招生工作领导小组
组长：邵爱国、宋德意
副组长：段国庆
组员：张宏伟、高洁、赵婷
二、报名
（一）报名资格条件
（二）现场报名材料
1.身份证、户口本原件加复印件一份、大一寸相片2张
2.获奖证书（符合要求的相关专业获奖证书）
3.专业教师推荐信。
（三）报名具体时间、地点及程序
1.现场报名时间：6月10日-14日，每天上午9：00-12：00，下午14：30-17：30。
2.现场报名地点：深圳市福田区春田路2号深圳市高级中学学生事务中心。
3.现场报名程序：报名时须本人前往，提交报名材料，进行报名资格审核，填报“现场报名登记表”，与所申报学校进行有关专业项目的面谈。通过资格审核的考生领取由学校印制的专项考核准考证。通过资格审核的考生下发“年深圳市普通高中二类自主招生申报志愿告知书”。
4.网上填报志愿：凡申报二类自主招生的考生仍须填报普通学校志愿。凡被二类自主招生录取的考生，不得退档，不能再参加其他固定划线批次学校的录取；未被自主招生学校录取的考生，则根据中考文化成绩和普通学校志愿顺序，参加普通生的录取。
三、考核
（一）考核时间
7月1日（周日）上午8：00
（二）考核地点及考场安排
声乐、器乐、舞蹈：深圳市福田区农林路28号，深圳高级中学（集团）南校区艺术楼
游泳：深圳市福田区春田路2号，深圳市高级中学（中心校区）游泳馆
足球：深圳市福田区春田路2号，深圳市高级中学（中心校区）足球场
戏剧表演：深圳市福田区春田路2号，深圳市高级中学（中心校区）梦田剧场（南阶梯教室）
健美操：深圳市福田区泽田路8号，深圳高级中学（集团）中心校区北教师公寓六楼健美操室
网球：深圳市福田区春田路2号，深圳市高级中学（中心校区）网球场
田径：深圳市福田区春田路2号，深圳市高级中学（中心校区）田径场
篮球：深圳市福田区春田路2号，深圳市高级中学（中心校区）篮球场
（三）考核内容及评分标准
Ⅰ、音乐、舞蹈类考核内容
（1）声乐
1.技能考核
以下声乐演唱方式任选一项：
a）多声部合唱：自备多声部无伴奏合唱作品一首，清唱（没有任何伴奏形式）；以3-4人以上的重唱形式考试，自行邀请各声部帮唱成员，每人担任一个声部。
b）独唱（美声或民族唱法）：自备一首独唱曲目，清唱（没有任何伴奏形式）。
2.素质考核
视唱，五线谱，视唱考题长度为8小节内，调性范围至多涉及一升一降的调。
（2）器乐
1.技能考核：
自备完整器乐作品1-2首（由考评组抽考1首或华彩乐段选段，考核时间3分钟），单人演奏（协奏、重奏只需演奏单人部分），不用伴奏带
（3）舞蹈
1.技能考核：
踢踏舞或中国舞作品展示（2分钟内）
2.素质考核(A、B二选一)
艺术质量：
A.搬前、旁、后腿
B.自选稿件朗诵(2分钟以内)
Ⅱ、音乐、舞蹈类考核标准
（1）考查考生在艺术审美体验中对专业技能的掌握程度和规范性。注重考生具有健康的审美情趣，舞台表演大方、质朴，不矫揉造作；表演时的完整性与流畅性；艺术表达准确，有艺术表现力和创造性的艺术思维。评分方法与标准参见如下各表：
1.声乐专项评分标准：
2.器乐专项评分标准
3.舞蹈专项评分标准
Ⅲ、游泳项目考核内容及评分标准
（1）考生必考项目：米主项，米个人混合泳。
（2）采用人民体育出版社6年4月第一版中国游泳协会审定《游泳年龄组教学训练大纲》中评分表。
1.米主项测试40分。
例如，某男考生米自由泳58秒12得分分，该项目最后得分：分*40%=40分。
2.米个人混合泳技评60分。
其中：蝶泳15分，仰泳15分，蛙泳15分，自由泳15分。
3.考生最后得分（1.）+（2.）=（3.）
说明：分值相同成绩优者排名列前
Ⅳ、戏剧表演考核内容及评分标准
（1）朗诵：1.自选诗歌、寓言、散文、小说、戏剧剧本独白片段一篇（时长2分钟内，要求脱稿）。2.根据考官要求根据提供文本进行即兴朗诵。
（2）表演：现场抽题规定情境即兴表演，单人表演。
（3）特长展示：自备独唱歌曲或形体表演（舞蹈、武术或体操）或器乐特长展示。
（4）命题构思及回答考官问题：现场根据题目进行校园短剧构思，考查考生的故事构思能力、联想想象能力、语言表达能力、对生活的感悟与理解、对文学作品的阅读理解情况。
（5）评委组对考生形象、气质目测评分。
Ⅴ、足球类考核内容及评分标准
1、考核内容：
（1）颠球20
（2）30米加速跑、绕杆射门计时
（3）25米定点踢准
（4）分队比赛
2、考核标准：
（1）颠球20（满分20分）
参加考试队员原地或行进间颠球自选，每人两次机会取最好成绩（以每次颠球个数为最后分数）。
例如：甲第一次颠10个为10分；甲第二次颠19个为19分，最后取甲最好一次成绩为19分。
（2）30米加速跑（满分10分）
要求每名队员在划定的距离内（30米跑道），每人两次机会，最后两次取最好成绩为该项最后成绩。
（3）绕杆射门（满分10分）
测试者（每人两次机会）在起点（球向前动开始计时）运球以蛇形依次通过场地上的地标，通过后将球踢入足球门的球门线（球的整体一定要通过球门线）停表（如图所示）。
（4）25米定点踢高远球（满分10分）
每人一共两组机会每组共10次（踢高远球）左脚5次右脚5次，最后取两组中最好一次的成绩为该项最后成绩。
（5）分队比赛（满分50分）
根据队员场上表现进行评分，主要以个人的跑动，视野、传接球的准确度和防守意识等进行全方位考查（场地标准以七人制场地为主，30分钟一节）。
Ⅵ、健美操项目考核内容及评分标准
1、专项素质（30分）
提臀腾起连续8个（10分）
连续腹肌50个（10分）
连续双飞燕8个（10分）
2、柔韧（15分）
三面叉：横叉、左右叉搭高停住位置10秒（每项各5分）
3、专项难度（20分）
直升飞机转体°成俯撑、分腿支撑转体度、剪式变身跳接屈并俯撑、双无依柳辛（每项各5分）
4、成套动作（25分）
按照竞技健美操评分规则完成竞技健美操成套动作，展现手臂步伐的准确性、过渡连接流畅性、难度动作的完成、成套的艺术性
5、过渡技巧（10分）
侧空翻（5分）、原地小翻（5分）
说明：分值相同成绩优者排名前列
Ⅶ、田径（米/米/铅球）项目考核内容及评分标准
专项成绩总分值分=综合评价（10分）+专项运动成绩（90分）
Ⅷ、网球项目考核内容及评分标准
术科面试分（考生比赛考核权重70%、考生技能测评考核权重30%）
（一）比赛评分办法（70分）
考评专家组依据男、女生报名人数现场抽签分组，并决定选取四局或六局决赛制；男、女生组分别以单打对抗的形式进行小组循环和淘汰赛；采用四局（六局）决胜制和平局决胜制及无占先的计分方法，当局数打到4:4（6：6）时，采用抢七分的比赛方法决出胜负。考生按比赛排名获得分数；如第1名满分70分，第二名68分，第三名66分，排名每降一名减2分；
（二）技能测试评分办法（30分）
1.发球，分值：10分
①方法：发球20次。先在一区发球，一发以后紧接着二发，两球一组，连续发五组，然后再换到二区进行发球，方法与一区相同。
②有效球：没有双误则得10分，每一次双误扣1分。
③技术评定：A、一发速度快、二发落点好，旋转强，稳定性高，得9-10分；B、一发速度一般、二发较慢，得7-8分。
2.组合测试40个球，分值：10分
具体如下（正反手各10个球，截击各10个球，中场高压10个球）
①技术分值：10分，其中底线正手击球占3分，底线反手击球占3分，网前正手、反手截击各占2分，中场高压球占2分。
②评价标准：对底线正手击球、底线反手击球、网前正手截击、网前反手截击、中场高压球进行技术评定。
分为两个等级具体给分：
A、拉拍、挥拍动作规范流畅，移动迅速，击球有力快速，稳定性高，协调性好，得2或3分。
B、拉拍、挥拍动作比较规范，移动击球稳定性较高，移动迅速，协调性较好，得1或2分。
3.体能测试，扇形跑，分值：10分
考试方法：考生站在底线中线处，分别逆时针逐次向后半场5个点进行折返跑，每到一点必须单手触到设定的标志，计算所需时间。
Ⅸ、篮球考核内容及评分标准
（一）考核内容
1.助跑摸高（20分）
2.1分钟自投自抢投篮（20分）
3.多种变向运球上篮（20分）
4.实战能力（40分）
（二）考核标准
1.专项素质
摸高
(1)考试方法:考生助跑起跳摸高，单手触摸电子摸高器或有固定标尺的高物，记录绝对高度。助跑距离和起跳方式不限。每人测试2次，取最好成绩(精确到厘米)。
(2)评分标准：
（三）专项技术
投篮
(1)考试方法：如图所示，在以篮圈中心投影点为圆心，5.5米为半径所划的弧线上设置五个投篮点（球场两侧0度角处、两侧45度处和正面弧顶)，每个点位放置5个球，共25个球。考生须从第1投篮点或第5投篮点开始投篮，按逆时针或顺时针方向依次投完每个点位的5个球。测试时间为1分钟。要求考生必须在弧线外投篮，球出手前双脚不得踩线，若踩线投中则计为无效投篮，不得分。每人测试2次，取最好成绩。
(2)评分标准：每投中1球，得1分，投中20球(含)以上为满分20分。
投篮场地示意图
多种变向运球上篮
(1)考试方法：如图所示，考生在球场端线中点外出发区持球站立，当其身体任意部位穿过端线外沿的垂直面时开始计时。考生用右手运球至①处，在①处做右手背后运球，换左手向②处运球，至②处做左手后转身运球，换右手运球至③处，在③处做右手胯下运球后右手上篮。球中篮后方可用左手运球返回③处，在③处做左手背后运球，换右手向②处运球，在②处做右手后转身运球，换左手向①处运球，在①处做左手胯下运球后左手上篮。球中后做同样的动作再重复一次，最后一次上篮命中后，持球冲出端线，考生身体任意部位穿过端线外沿垂直面时停止计时，记录完成的时间。每人测试2次，取最好成绩。
篮球场地上的标志①、②、③为以40厘米为半径的圆圈。①、③圆圈中心点到端线内沿的距离为6米,到边线内沿的距离为2米。②在中线上，到中圈中心点的距离为2.8米。
考生在考试时必须任意一脚踩到圆圈线或圆圈内地面,方可运球变向，否则视为无效,不予计分;运球上篮时必须投中，若球未投中仍继续带球前进，则视为无效，不予计分。
考生在运球行进的过程中不得违例,每次违例计时追加1秒;必须使用规定的手上篮,错1次，计时追加1秒;胯下变向运球时，必须从体前由内侧向外侧变向运球换手，且双脚不能离开地面，错1次计时追加1秒。
(2)评分标准：
(四)实战能力
1.考试方法：按照篮球比赛规则，视考生人数分队进行比赛，比赛时间10分钟。
2.评分标准：考评员参照实战能力评分细则。独立对考生动作的正确、协调、连贯程度，技、战术运用水平以及配合意识等方面进行综合评定。采用10分制评分，分数至多可到小数点后1位。
（四）专项考核要求：
（1）二类自主招生学校按照中考工作整体要求，自行安排考核地点、考核内容、考场纪律，并做好考核全程记录及学校考核结果公示工作。在公布考核结果同时公布专项合格分数线。
（2）申报二类自主招生的考生须在参加学校专项考核当天或专项考核成绩公示前签定并提交“年深圳市普通高中二类自主招生申报志愿确认回执”，明确考生本人申报意愿并服从录取程序；未提交确认回执的考生视为放弃二类自主招生学校志愿，不予以录取。
（五）考生专项成绩计分办法
评委组各评委按照上述体育、音乐舞蹈及表演各专项的评分标准和考生在考核中的实际表现，评出各考生的分值，按去掉一个最高分和一个最低分的平均分计为该考生专项成绩的最后得分。
（六）录取原则及标准
1、录取办法：
从报考本校的考生中按专项分别录取考生，即将考生的中考成绩和学校专项考核成绩统一折算为百分制后，按照中考成绩占60%，学校专项考核成绩占40%合成总分，由高到低排序提出拟录名单，总成绩排序相同的，再以其学校专项考核成绩由高到低排序依次提出拟录名单，直至录满计划。
学校于7月2日起进行专项考核合格考生名单和本校划定的专线合格分数线的公示，于中考成绩公布后及时进行拟录名单的公示。两项工作公示期均为5天。
2、录取条件：
参加二类自主招生考生的中考分数须达到报考学校划定的体育、艺术的中考成绩控制线，体育类中考成绩控制线分，艺术类中考成绩控制线分；具有二类自主招生资格的广东省一级高中学校，不可录取综合素质评价不达标的考生。二类自主招生的录取不参考考生学业水平测试等级标准。
四、考场纪律要求
1、成立深圳市高级中学年普通高中自主招生招考纪律检查监督小组
组长：宣民华
组员：郑国有、纪星寿
2、明确考场纪律要求，确保考核严肃、公正、有序进行，评委、考务人员及考生均须严格遵守考场纪律。对违反考核规定的，按《国家教育考试违规处理办法》处理。学校制定考核安全应急预案，加强考生考试安全教育，确保考生人身安全。
五、学校咨询、投诉电话及邮箱
咨询
投诉
邮箱：zhanghw
cn-school.