笔者所在地的中学于日前发布了各自的高中录取分数线，本地唯一的国重重高线分，其余学校均不超过分。对于中考成绩在分的考生进入重点中学重点班的希望破灭，仅仅是进入普通班又心有不甘，但是他们的分数往往能够进入普通中学的重点班学习。那么面对普通中学重点班的诱惑，考生和家长该如何选择呢？依笔者所在地的实际情况分析，我建议这部分孩子去：普通中学的重点班，除非该重点中学的升学率达到了碾压其他普通中学的程度。何谓重点中学？社会上最简单的理解就是升学率高的中学。重点中学因为升学率高，大量优质生源和教育资源向该校倾斜，反过来又助推更高的升学率，这样形成了一个良性循环，因此很多人认为进入重点中学就是升学的保证。笔者在一个小城市，在本地只有一所国重，每年中考的60~70%的优质生源进入该校就读高中，但是每年高考上线本科人数却远远低于本地本科人数的60~70%，只能占到总人数的30~40%，这里面还有很大一部分是重点班的本科人数给带起来的。而以较低分数进入普通中学重点班的学子的高考本科上线率却达到了80%左右。为什么会出现如此大的反差呢？第一、教育资源的再次分配。教育资源包括软件和硬件两个方面，最重要的是师资力量和教学资料。以前的重点中学由于具有更强大的师资力量，能够更好地把握教学过程中重难点以及考点。随着互联网的不断发展，笔者所在地的普通中学都已经与本省最著名的中学开展合作，开设了各种形式的网班，进行资料共享，并且上课是播放对方学校的视频课程和资料，本校老师进行答疑。这样就在一定程度上弥补了学校在师资和资料方面的短板。第二、学校的重视程度。在重点中学，成绩好的学生太多，老师的注意力主要集中在重点班那部分成绩好的学生身上，对普通班的学生往往缺少足够的
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