前言：高考分数的差别直接影响着同学们将来的前途，当他们面对抉择的时候，好的人能够考上他们所想要的好学校，而那些中等的人就会陷入被录取的两难境地，而那些成绩不好的人也会被职业技术学校所录取。文章以“”为主题，通过描写晓玲从中学到技术学院的成长历程，揭示出男女之间的巨大差异，并号召同学要注意学业成就。
中学阶段的差异
在中学阶段，许多同学的学习观念尚未形成，加之正值青春期，他们极易误入歧途。晓玲就是其中之一，她在上中学的时候，学习很好，学习也很好，但是，上了中学之后，她就被那些调皮捣蛋的学生给带坏了，所以，她就放弃了学习。晓玲也是在考试结果出来之后，才知道事情的严重程度。当她看到班里那么多人都进入了大学，只剩下她一个人面对艰难的抉择时，她的心里是无比的后悔。最后，晓玲的家长为了让她能够学习到一些实际的技术，所以才上了一家比较好的职业学校。
延伸：在中学时期，由于小学生的学习观念比较淡薄，再加上青少年时期的逆反、求异等心态，他们很有可能会出现误入歧途的现象。晓玲的改变，就是最好的证明。在成绩下降、迷茫、后悔的时候，她决定去读一门技术专业，这才是她目前所能做出的最好的决定。
职业技术学校女孩的窘境
当晓玲上了技工学校之后，她逐渐认识到了技术专业学生和普通学生在学习环境和就业前景上存在着巨大的差异。技工学校的风气不好，教师在管教方面也不是很严。很多同学上课睡觉或者玩手机。而且，因为技工学校以专业技术为主，所以，晓玲经常一个人呆在教室中，或是在自己的教室中进行电路组装。在毕业之前，她就已经预料到了自己未来的生活。
延伸：高职高专院校以培养学生的实际能力为重点，但同时也存在不少问题。由于学校的教学气氛较差，造成了学生在课堂上的动力不足，缺少了一种竞争力。此外，由于缺少与中学课程相关的课程，高职院校毕业生的专业范围将会比较窄，从而限制了他们的职业发展。
女高中生的机会
与此形成鲜明对比的是，被中学录取的女孩面对的机遇要大得多。在中学结束之后，他们可以选择进入本科院校或者攻读博士学位。你还可以去报考公职，或者去其它待遇优厚的工作岗位，或者自己开公司。与此形成鲜明对比的是，高职学生的工作环境比较恶劣，大部分从事服务业，缺乏经济自主，有的还早早地嫁人。
拓展：中学时期是一个非常关键的时期，在这一时期，同学可以获得更多的信息，提高他们的整体素养，提高他们的问题处理能力。由此，高校女性学生在今后的发展中拥有了更多的机会与选择权。
结论：由于受教育背景的影响，高职学生与普通学生在人生道路上存在巨大的差别。技术学院女性学生的学业气氛较差，其职业发展空间受限；而中学女生在未来发展的道路上，有着更多的选择空间。作为一名出身一般的学子，要想改变自己的人生，必须要把学业做得更好，这样才能有更好的前途。
笔者认为，中等职业学校男女学生之间存在着巨大的差异，其中一个重要的因素就是学校的教育资源不平衡。高职院校在实践教学方面具有一定的优势，但在综合素质、知识积累等方面存在不足。所以，我觉得，全社会都要加强对高职院校的扶持，提升高职院校的教育水平，还要让同学们主动参加各种培训班和自学，提升自己的整体能力，增强自己的竞争能力，这样才能在以后的工作和发展中获得更多的机遇和更多的选择权。另外，我们每一个人都要在自己的学业上下功夫，不但要应付高考，还要为将来和自身的价值而奋斗。