今年高考也是彻底过去，很多学生已经在为开学做准备了。附近有不少同学都考到了自己的理想大学，八月二十几号，这些准大一学生都将提着行李箱到各自的学校去报到。而有的学生却考得并不理想，还有不少同学选择了复读这一条路。不同高中学校的重本率都有较大的差别。这些学校的重本率可能只有百分之几，整所学校也只有那么几十个人能考上重本。
而有些学校重本率则非常夸张，比如衡水中学重本率达到近90%。学生高考的成绩很大程度，取决于学校的办学实力。有人说学生的生源也是非常重要的一节，比如衡水中学。现在全国各地的学生家长们都想法子让自己孩子进入衡水中学读书。确实学生生源是学生高考成绩好坏的一大因素，但是在之前衡水中学不出名的时候，这所学校也是招收的最差的生源，但是他们依然考出了全省最好的成绩。从这之后才开始领跑全省，逐渐成为在全国范围内名头响当当的学校。这些名牌学校和普通高中相比，到底在哪些方面占优呢？
1、教学质量
如果说是什么让学生在高中三年拉开差距最大的话，那老师的教学水平绝对是一大关键因素，除此之外就是学校的教学方法。不同学校的老师，教育水平绝对有很大的差距，而一个老师对待不同的班级，教学方法也会有变化。很多名牌学校的老师都有非常丰富的经验，他们所教的科目也都能保证学生维持在一个相当高的水平。很多学校甚至对老师也有非常严格的要求，要求该老师所带班级的重本率必须在多少以上。
又或者老师所教的科目必须保证多少学生达到多少分以上。很多民办学校都会实行奖优惩劣制，老师的教学业绩如果非常突出的话，那么学校也会发放奖金。同样老师如果教出来的业绩非常差的话，甚至单方面解约，意思就是不再延续合同。本来有些老师带第一届的学生非常有热情，之后学生带得多了，耐心也逐渐被消磨掉，更多的是凭经验教学而非热情。衡水中学的教育模式就是老教师一律退居二线出题，年轻的老师都和学生一起奋斗。甚至在学校内可以看见很多老师的结婚照片，因为衡水很多老师为了学校，连婚都是在学校里面截的。
2.教育管理方法
除开给学生最好的教学资源之外，还会对学生实行严格的军事化管理。不同学校对学生的管理程度不同，有的学校是保证全身的正常假期，而有的学校则是一周7天连轴转。有人说一周7天学生无时无刻不在学习，除了每天的正常吃饭睡觉休息之外，剩下的时间几乎都在学习，这不利于学生的综合素质发展。
但事实就是高考决定了太多东西，很多学校也是不得已。我校年级主任曾去湖南一所学校考察，发现该校的管理程度非常强，老师到教室巡逻，学生头也不抬，继续写作业。这位年级主任一开始不信，后来趁其他老师走了，回来又进教室查看情况，确实学生都不抬头，不是临时训练的，而是确确实实都是这个素质。校长坦白，湖南省是高考大省，每年都有几十万的考生参加高考，竞争非常激烈，学生如果实力不够强的话，只能被别人刷下去。因此这些学校也开始效仿衡水的军事化管理模式，虽然非常严，但成效也确实很显著。
学生复读的话是可以自己选择高校的，一定要走一所好的学校，如果自己的学校非常好的话，那么到是方便很多。学校的教学实力真的会给学生带来不一样的改变，同样是三年时间同样是三年苦读，有的学生就能考多分，而有的学生却只能考不到。很多家长在小孩子初中甚至小学的时候就急急忙忙报各种辅导班，也不是没有道理的。学生努力的早，跑得早，之后也更容易一直领跑，高考的时候也更容易考入好大学。虽然学生苦了累了点，但在学有所成，社会打拼之后，也能明白父母的良苦用心。