国家教育部正式发文确定——不仅北京，全国的高中教育都将脱胎换骨发生重大质变！
国家教育部根据中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》和《国务院办公厅关于新时代推进普通高中育人方式改革的指导意见》发布了实操性非常强的《普通高中学校办学质量评价指南》，干货满满，对千千万万家庭、学生、老师和学校都有重大影响。
政策原文1：加快建立以发展素质教育为导向的普通高中学校办学质量评价体系，切实扭转不科学的教育评价导向。
简评：这句话简短，但说得很重。表明现在我国高中办学质量评价体系方面存在普遍问题，以后全国的高中办学质量评价体系都要发生切实逆转，不能再维持现状，也就是说今后全社会评价一所高中学校办的质量到底如何都要按照这个新的国家标准来确定了。
政策原文2：推动深化普通高中课程改革和高考综合改革，着力克服“唯分数、唯升学”倾向。引导办好每所学校，促进普通高中多样化有特色发展。
简评：重新评价一所高中校的办学质量到底如何将以克服“唯分数、唯升学”作为出发点，也就是说这轮的高中教育改革要深层次触及“灵魂”。长期以来，学生、家长把考入重点高中、知名高中作为12年基础教育的主要目标，寄希望通过热门高中能够博取更高的高考分数从而进入更好的、和双一流大学。
全国各地几十年来，好高中的主要的、关键的、核心的、公认的标准其实就是高考高分率和升学率，而这次高中教改的主要目标就是拿“唯分数、唯升学”开刀，信息之明确、宣誓之坚决前所未见。这一点也是用心良苦，因为高中教育是小学、初中教育的上游，高中教育导向不变，小学、初中再怎么减负也显得苍白无力。
政策原文3：坚持结果评价与增值评价相结合。在