专业治疗白癜风医院 http://pf.39.net/bdfyy/bjzkbdfyy/初中最关键性的一年--初二，到底为何关键？作为家长和学生该如何更加从容做好准备呢？我们首先认识不同学习阶段的特点：小学阶段，知识结构简单，学生们似乎很简单地就可以获得很高的分数甚至双百。于是这种现象却让家长和学生忽略了学习最本质的东西。很多学生其实已经养成了不好的习惯，却没有被重视起来。比如，作业拖拉，上课开小差，学习不思考，有问题不提问，缺少课外拓展，知识面窄等。这些都是为日后的学习埋下了不良的种子。简单说，一部分学生在这个阶段的学习是浮于表面的。初一，作为小学和初中的过渡，知识难度不大，很多学生依靠自己六年级的基础也能够取得不错的分数。有些家长会要求孩子拓展知识，除了学校内的课业，还会进行一些补充辅导。初二，学习内容和以前有着明显的不同。之前那些学习不思考，被动学习的学生突然间就感觉到了吃力。拿英语来说，常见的现象有：a，单词词组我都背了，语法我也记了，可是分数怎么下降很多呢？b,我划出了这道题的关键词了，可怎么还是错了呢？如果有以上任何一种现象，其实是件好兆头，因为你在思考学习这件事，思考学习的意义了。由于现在大多数的家长文化水平都很高，望子成龙的迫切心理促使他们充当起了孩子的家庭教师。这件事本身无可厚非，但另一个弊端就是“父母包办学习”，孩子就会变得非常被动，甚至认为学习是为了父母。80分和90分的同学差异在于思维方式。拿英语来说，很多学生简单地认为就是死记硬背，不会灵活变通，所以分数会一直上不去，只能取得一些基础分而已。英语是需要一定的死记硬背，但它不是学习的全部。初二是孩子生理发育时期和叛逆期。诸如，早恋，厌学，和家长顶嘴等，已经成了普遍的现象。家长要注意维持家庭环境的和谐，不增加外部的负担。在此之间，不可避免地会出现家长和孩子的言语矛盾，但尽量不要激化，家长们要更加冷静。“孟母三迁”的历史故事我们，环境对一个孩子的成长影响至深。初二，也是学生价值观形成的关键时期。这个阶段，他们所经历的事情，对事情的看法，将会影响他们以后的判断。作为家长，我们应该密切
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