虽然很多人都有着远大的抱负和追求，希望能够一直在自己喜欢的事业上奋斗。但是随着年龄的增长，很多人的身体素质都越来越差。他们无法再进行高强度的工作，只能在家退休享受生活。
按照目前的法律规定来看，男性可以在六十岁以后退休，女性则可以在五十五岁以后退休。
当然，也有一些比较特殊的岗位是按照自己的工作时长来退休的，还有一些危险性比较高的工作，也可以提前享受退休生活。
同样都是老师，为什么大学老师和中学老师差别这么大？三方面因素。
教师这份工作比较稳定，生活比较平淡没有挑战性，因此都是按照法定年龄来退休的。不过在教师这个行业中，却有一个非常奇怪的现象：那些在大学工作的教师，通常都已经到了退休年龄，还会被学校返聘继续教学，甚至八十多岁了，仍然活跃在教学一线。
但在中小学阶段，很多老师看起来非常年轻，还要好几年才到退休年龄，却已经不愿意从事高强度的工作了，只愿意教授一些比较轻松的课程，不愿意担任班主任。
为什么同样是老师，大学老师和中学老师之间，会出现如此大的差别呢？有的人觉得这是因为大学教授的学历更高，思想境界也更加高尚，而中学老师并不是真的教不动了，只是他们眼看自己快要退休了，想要借此偷懒摸鱼。
其实这是对教师行业的一种误解，因为大学教师和中学教师，每天所要进行的工作内容和面临的学生并不相同。
一、中小学老师压力大中小学教师需要面临的学生都是一群未成年人，很多人的思想不够成熟，有的孩子甚至还会任性发脾气。虽然老师的责任是教书育人，但在日常生活过程中，如果孩子在学校中发生了矛盾，老师仍然要负责为他们调解，或是维持日常的课堂和生活秩序。
而且，年纪较小的孩子活泼好动，无论是小学阶段刚入学不久的孩子，还是初中正处于叛逆期的孩子，都有可能在学校出现各种各样的意外。如果说学校老师的哪个问题没有处理到位，很有可能就会引起家长的不满。
有的家长本身思想就比较偏激，和这样子的家长沟通，对老师来说也是不小的挑战。孩子行为非常极端，甚至连家长都放弃了对他们进行教育，但老师却不能轻易放弃他们，仍然要想办法让他们将心思放在学习上。
中小学阶段还有升学率的要求，因此老师常常需要背负着强大的压力，努力完成学校分配给自己的各项指标。为了让学生的成绩能达到要求，即便是自习时间，很多老师也必须留在班级里照看学生，这让老师的工作量增加了不少。
二、大学教学任务轻松相较于小学和初中阶段的老师，大学老师的教学任务就显得轻松了许多。因为小学和初中阶段，很多老师都必须要跟随班级教学，教学任务繁多且困难。但大学老师往往只教授某一个课程，因此只会和一个班级的学生相处很短一段时间。
这些课程也不像中小学那样，需要学习半年或是长达一年的时间，很多课程只需要上几节课，最长的课程也只不过一个学期。因此老师的空闲时间就会比较多，即使需要教授不同的班级，教学内容也会比较轻松。
对于大学老师来说，他们并不需要为学生的学习成绩负责。除了进行上课授课之外，他们不需要对学生的日常生活表达任何关心，甚至不需要记住学生的名字和学号。今天课堂纪律可好，他们也不会刻意维护，只愿意给那些愿意听课的学生讲课。
哪怕学生在课堂上睡觉，只要没有打扰到别人，很多老师都不屑于指出。大学的考试机会只有一次，如果学生没有珍惜上学学习的时光，在考试的时候不幸挂科，就只能选择接受补考或者重修，老师也不需要为他的成绩负责。一些性格比较鲜明的老师，甚至还会因为某些学生两三次缺课，就直接取消这名学生参加考试的资格，要求他重修下一年的课程。因此，无论是从日常的工作量，还是从心理承受能力方面来看，大学老师的工作都会更加轻松。
三、工资水平的差距除此之外，大学老师的工资水平也远超普通中小学教师。大学教师的实力较为强劲，通常资历也比较高，学生也更乐于听这些有水平的老师讲课，因此学校总是愿意花高薪，聘请这些教师回学校上课。
中小学教师的人数较多，每年都有新鲜血液注入，对老师的学历要求也不高，因此薪资待遇只能维持在中等水平。