北京中科白癜风医院路线 http://www.yunweituan.com/m/中考有一种重要的升学途径，叫做“指标到校”，这个政策告诉家长们，小升初不必盲目追求好学校。指标到校，是指“我国部分省市实行的将重点高中招生名额分解到区域内的所有初中，给每个初中的尖子生都能获得进入重点高中的机会的招生政策。”也就是说，普通初中的学生也可以上好高中，因此，小升初选择学校的原则应该是——找到最适合自己的学校，而不必盲目追求最好的学校。一、好学校到底好在哪里？其实，好学校的主要因素是好学生。主要是好学生成就了好学校，而不是好学校成就了好学生。举个极端的例子，如果有一所新成立的学校，拥有无数的资金，可以不计成本地挖取全市最好的小学生，把全市最好的学生全部收入囊中，在学校条件和师资只要不差的情况下，可以预计，升学率将会很高。如此3年之后，品牌效应出现，好学生趋之若鹜，升学率持续居高，最终形成良性循环，变成大家口中的好学校。其次，师资是好学校的一个因素。好老师自身的责任心、教育理念、授课技巧，会对学生有一定影响，但只要不是太差，就不占主要。还是举个极端的例子，把全市最差的孩子给最好的老师，能扭转乾坤的可能性也不会有多大，反过来，全市最好的学生给一个普通的老师，相信仍然不会差。所以，所谓的好学校并不会很大程度上改变学生，并没有回天之力把很差的学生变成很好。二、哪些学生的小升初最为关键？中考，对于中学中等生是最为关键的。因为优等生几乎不用为此担心，而真正比较差的学生也没有多大压力。按照全国中考升学率大约57%、各省差异范围从40%-70%的情况来看，中间的那1/3中等生是最具有悬念的，是否能升学？可上可下。升到什么学校？可好可坏。因此，小学中等生在小升初的时候，就要通过合理选择学校，让自己成为中学里的优等生，而不是继续做中等生。三、小升初应该如何选择学校？1.小学优等生，锁定好初中，抱团提升。好学校有一个群体效应，学生自身整体水平较高，学校也就可以相应地提高教学内容，形成良性循环。优等生如果去到学生整体水平较低的学校，即便自身还有余力，学校为了照顾大部分学生，也无法单独为他创造更高的学习条件，就难免会被耽误了。2.小学中等生，宁选鸡头，莫做凤尾。“指标到校”就是为了保障各个学校都有一定数量的学生可以上好高中，因此，对于小学中等生来说，最好的选择就是选择一所自己可能在那里成为优等生的初中，对中考更有利。而不是拼命挤进自己力不能及的好学校去做凤尾、等着落榜——毕竟，好初中也不就是升学率%。3.小学普通学生，随遇而安，不必苛求。这里的随遇而安不是放弃，而是指一种理性的态度，在尽到自己最大努力的前提下，找准自己的定位，选择一所最适合自己的学校，而不必去追求好学校。
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