初中以后取消普职分流的说法，在网上连续蔓延了几天，4月27日，教育部召开新闻发布会，介绍教育系统学习宣传贯彻落实新修订的《中华人民共和国职业教育法》有关的情况时。会上，教育部职业教育与成人教育司司长陈子季回应提及取消“普职分流”的相关问题时说，“取消初中后的普职分流”，这其实是一个误读，误解。
新修订的职业教育法规定，在义务教育后的不同阶段因地制宜、统筹推进职业教育与普通教育协调发展。这是基于义务教育后普职分类发展，与时俱进作出的更加科学和规范的表述。义务教育后实行“普职协调发展”，绝对不是取消中等职业教育，而是要转变发展中等职业教育的思路，实现中等职业教育办学的基础性转向。
三十年来的九年义务教育，让我国社会长久治安，人民生活幸福提高。普及十二年教育能使我国整体实力在国际上提高一个层面，普及高中乃至大中专势在必行！国家考虑的是大局，需要多层次的结构，而且大多数必须是基础的，人才选拔最好是先天性的。所以希望是少教培出来的统一制式人才，而是先天具有的智商情商高的人才成为社会各行各业的领头人。
但家长是针对个体，是微观，有着望子成龙，望女成凤的思想所以焦虑，其实不光是分流去职中的孩子家长焦虑，普通高中的孩子家长也焦虑，甚至那种能几乎百分百能上一本的百强高中生的孩子家长也焦虑。我们这中考总分百分制平均每门八十分以上才能读高中，一类重点高中，平均分必须九十以上才有机会读，如果刚刚达普高线的连私立高中都不见得收，周边县区比我们这平均每门少十二、三分，也就是普高线七十分就可以上了，更偏点的其他地方，普高线就更低。
所以我们这个城市的孩子很努力却因为城镇化建设不断加强，导致人口常年净流入，结果孩子们也遭了罪，这些年普高线逐年升高，这些被分流的孩子难道不如其他地区总分少那么多考上高中的孩子吗？现在是偏远地区高中根本招不满，我们这挤破脑袋，孩子累得要命还上不了，对我们这样城市的孩子来说牺牲了多少童年的时光，却连个高中都不见得读的了，岂不是很不公平！
中考分流，应该采取自愿的原则，不应强制划分比例，给孩子和家长有一个选择的机会，让每个孩子都能享受到平等教育的权力。但是虽然初中分流跟高中分流，只是早晚的问题，最主要是把职业教育普遍打造成高端尖教育，提高职业学校的办学水平，提高学校办学的素质，提高校风的建设，而不是孩子进去成天混吃混耍的过日子，应该让孩子真正能学到本领，家长们就不会那么焦虑不安了！国家应该将一部分资源用于提高技校职高的水平，这样才能为社会输送出真正有用的人才。
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