专访了数十位女性国际教育领导者,原来她

一个能思想的女人,

才真是一个力量无边的人。

——现代法国小说之父巴尔扎克

自年起,每年的3月8日为“国际劳动妇女节”。

新中国成立当年,将“国际劳动妇女节”确定为中国妇女的法定节日。

伴随“三八”妇女节的法定化,“妇女能顶半边天”的理念成为激励中国妇女自尊、自信、自立、自强的精神坐标。

越来越多的优秀女性用实际行动告诉了我们:这是一个男女同台竞技的时代,性别差异完全不应该成为成功的壁垒。她们向美而生,正在用生生不息的温暖、用细腻而坚韧的能量,定义着「她力量」。

京领通过打造「百校调研」、「IB研究」、「校长对话」等特色栏目,举办“诺奖创新论坛”、“创新人才论坛”等庆典活动及学术会议,与近百位国际学校校长、领导者、学者展开了深入对话。我们发现,在国际教育领域,越来越多的女性开始成为国际学校的实力舵手,走在国际教育事业的前沿。

今天,一同回顾这些女性领导者、教育者对于“校长领导力、创新人才培养、办学理念以及未来发展预判”等方面的精彩分享,感受她们的智慧与思想锋芒,体会她们身上“巾帼不让须眉”的「她力量」。

01校长领导力

国际学校校长作为掌舵人不仅需要具备一系列超越普通教师能力的素质,还需要具备强有力的领导力、品牌意识、创新意识以及优质教育教学人才的鉴别与吸引能力,校长领导力是学校办学成功的关键所在。

Dr.MartaMedvedKrajnovic

北京京西学校总校长

在京西学校总校长Dr.MartaMedvedKrajnovic眼中,校长领导力的核心应首先有一个愿景,然后需要集中于战略来使愿景达成。同时,学校的发展方向必须透明化,并与整个社区进行真正有效的沟通。其次,校长最重要的责任是注重整个学校的发展。

“校长的关键


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