年，“内卷”这个词真可谓是出尽了风头，在一些年终总结榜单上，内卷还是年度十大词汇之一。
这其中，被众多家长、学生、老师公认的、内卷比较严重的领域之一，就是教育行业了。
记得当初有人发文，把几个学霸骑车看书、骑车用电脑的图片P到一起，再配上“人类群星闪耀时”的文字说明，真是要笑喷了。
不过，家长们更关心的，倒不是进了大学以后的内卷，而是考上大学之前的内卷。
因为不管你怎么学，、就那么多录取名额，所以绝对意义上的“学得好”没用，你得比别人学得更好才行。
别人一天学12个小时，你就得学13个小时，别人一天做3套卷子，你就得做5套，如此循环地卷下去，看谁卷得更厉害。
而且，家长们现在更忧虑的，还不是高考，而是前置到了中考，现在中考的录取率只有50%，另一半人是要进入职业教育体系的。
所以，大家越来越焦虑，越焦虑就卷得越厉害，卷得越厉害就越焦虑，越焦虑就卷得更厉害，如此不断螺旋前行，每个人都像旋转中的陀螺，完全停不下来了。
所谓“内卷”，一般是指因为没有新的增量，于是在这个系统内的所有人，都只能竞争存量资源，搞得大家都很累，都投入了更多，但得到的反而更少。
最好的破解之法，其实就是拓展新的增量，开辟新的赛道。
新职业来了！今早看新闻，人社部刚刚官宣了18个新职业，央视报道时用的标题，就是：
“官宣”新职业，奶茶小哥定名“调饮师”
加上此前发布的共四个批次，新职业达到了56个。
其中的“整理收纳师”，超过4成的从业者年收入超过了10万。尽管收入已经这么高了，但是，可能多数人还不知道有这个职业，也不知道它具体是干什么的。
正是因为很多人不知道、不了解、不明白，它们才是“新职业”啊，如果大家都熟悉了，都涌进去了，那“整理收纳师”也要开始卷了，这个职业也不香了。
事实上，你不知道的“新职业”，还有很多。
看看下面这么多新职业，你听说过几个？
很多人在“好中学-好大学-好工作”的“传统路线”里卷到死的时候，有些目光敏锐的人，已经脱离了这条几十年前就设定好的路线，开辟出了新天地。
别小看这些你根本不知道的“新职业”，现在绝大多数人眼中的高收入群体——程序员，从在国内出现，到现在遍地开花，有20年吗？
更不用说律师、会计师这些职业，年前，也都是“新职业”，而且，现在这些所谓的“新职业”，收入都不低：
更重要的是，这些领域竞争更小，在付出同等努力的情况下，收益可能更大。
一个例子我们在《0万粉丝，2.5亿人围观，这个学生到底牛在哪？》这篇文章里曾经说过一个例子。
他只是一个普通的大学生，唯一让他与众不同的是，他从小喜欢拍视频，在大学也投入了相当多的时间、精力去做这件自己喜欢的事。
现在，他B站万粉丝，微博万粉丝，只差11万，就破千万粉了。人民日报等官媒，都曾转发过他的视频，众多官方号，在他的视频下点赞评论。
一个月前，他甚至获得了采访苹果CEO库克的机会：
他的同学们，此时都在准备考试，准备保（考）研，准备申请国外的学校，而他，挑选了一条新的赛道。
现在，他有了自己的公司，已经完全超越了依旧拥挤在传统赛道上的同学们：
启示很多父母希望用自己的人生经验，来指导孩子们未来的生活，他们认为自己亲身经历过的，错不了。
但很可惜，这个世界变化得太快，很多行业的发展逻辑都变了，更有很多新的行业出现了，20年、30年前的经验，还能不能应用到现在？
我们的父辈，他们曾以为国企是最稳的，结果不少人下岗了；后来大家觉得白领工作好，有社会地位、工资高还体面，但现在很多白领的工资不如蓝领。
指望用上一代人的经验，指导下一代人，根本是不可能的，其实，别说下一代人了，大家回想一下，想用某一种经验指导自己一辈子，是不是都是办不到的事？
这个世界，唯一不变的，就是一直在变化。
作为人生、事业已经基本定型，并且即将给下一代人腾位置的中年老父亲、老母亲们，其实根本不必为孩子操那么多心。
因为，很多心，都是白操，你根本操不了孩子的心。
他们有他们自己喜欢的东西，有自己的时代特征，我们早已经是看到“70、80、90儿时的动画片/玩具/零食”就热泪盈眶的人了，他们的经历，和我们不可能一样。
在这个知识和讯息爆炸的年代，我们的孩子，比我们拥有更好的条件，更多的机会，接触了更广泛的世界。
每个孩子都会有比我们更光明的未来，只是我们现在，还不知道这个未来是什么样子。
孩子们的见识，也必将远胜于我们，我们是生活在当下的人，而他们，生活在未来。
我们能做的，就是给他们提供尽可能多样化的环境，让他们尽情探索自己的无限可能。
不过，要注意很重要的一点，就是不要让我们过去的见识，阻碍了他们的未来。
结语用何同学采访库克的一段话来结尾吧，库克说的话，也是很多成功人士的成功密码，也应该成为我们所有父母的座右铭和行动指南。
在何同学采访库克的最后，他问：
您对毕业生们有什么建议？如何找到他们热爱的工作？
库克回答：
我的前老板乔布斯曾说过一句很深刻的话，当你找到自己的热情所在，你的心会告诉你，如果你还没有找到，应该继续寻找。
因为你期望感受到这份热情，找到工作的意义，你所做的对这个世界是有意义的，能够让世界有所不同。
家长们都应该帮助孩子找到“热情所在”。
即使孩子的兴趣，可能与你当初为他设计的不同，即使孩子的热情，不是你眼中的“好工作”。
但现在，不用说是不是你眼中的“好工作”了，已经有越来越多原来根本没有的“新工作”出现了，你怎么拿自己的经验指导孩子呢？
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